PROFESSEUR.E D'ORGUE - CNSMD LYON - JANVIER 2027 - 10 HEURES HEBDOMADAIRES

Le CNSMD de Lyon organise un concours pour le recrutement d’un·e professeur·e d’orgue, à temps non complet, 10 heures hebdomadaires à compter du 1er janvier 2027.

Le·la professeur·e sera responsable d’une classe d’orgue (10 étudiant.es) au sein du pôle Interprétation, pour des étudiant·es recruté·es par voie de concours et dont les études se déroulent en 3 cycles supérieurs selon le principe du LMD. La mission est susceptible d’évoluer en fonction du projet de l’établissement.

Profil :

· Capacité à justifier d’une activité d’enseignement d’au moins trois années ou d’une carrière nationale ou internationale reconnue dans la discipline

· Grandes aptitudes pédagogiques

· Sens des relations humaines et du travail en équipe, sens de l’organisation et réactivité ;

· Maîtrise de l’usage des outils informatiques et numériques ;

· Maîtrise de l'anglais et capacité à dispenser son enseignement dans cette langue.

· Adhésion aux valeurs de la charte pédagogique en vigueur dans l’établissement

· Titulaire de titres ou de diplômes de l’enseignement supérieur en lien avec le poste et délivrés par les institutions françaises ou étrangères habilitées

Les objectifs pédagogiques sont déclinés dans les fiches cursus des diplômes visés et s’appuient sur :

· le référentiel de connaissances et de compétences du DNSPM (cf. annexes de l’arrêté du 27 novembre 2022 relatif au diplôme national supérieur professionnel de musicien publiées dans le bulletin officiel du ministère de la culture n°332) et la fiche RNCP 37687consultable sur https://www.francecompetences.fr,

· le référentiel de connaissance et de compétences des diplômes de 2ème cycle supérieur musique du CNSMD de Lyon (diplômes conférant grade de master) : https://cnsmd-lyon.fr/formations-musique/master-orgue/

Le contenu de l’enseignement comporte :

· La conception du projet pédagogique et d’ouverture de la classe (programmes d’études, concerts, classes de maître, invitations, séminaires, etc…) et l’organisation du travail des étudiant·es en coordination avec l’équipe enseignante.

· Les cours hebdomadaires d’orgue en 1er cycle (DNSPM), en 2e cycle (master) et le suivi des étudiant·es de 3e cycle (doctorat ou Artist Diploma) permettant aux étudiant·es de préparer leur insertion professionnelle au meilleur niveau.

· Le contrôle continu des étudiant·es lors de chacun des semestres.

· La recherche de répertoire et la définition de tous les programmes des concours d’entrée et évaluations intermédiaires et finales.

· La répartition des étudiant·es dans les différents projets pédagogiques.

· La préparation et le suivi des programmes de musique de chambre des étudiant·es.

· Le suivi des projets de recherche des étudiant·es, notamment leur m&